Histoforum      Lesmateriaal      Toetsmateriaal      Vakinformatie      Magazine    

Onderzoeksvaardigheden en informatievaardigheden

De zes stappen van de Big6.

Albert van der Kaap, Enschede, albert@vanderkaap.org  

Stap 1 Taakdefinitie

Bedenk een onderwerp voor je onderzoek en formuleer een hoofdvraag die richting geeft aan je onderzoek en die niet te breed is. Hoe beperkter de hoofdvraag des te groter de kans dat je diepgang aan je onderzoek kunt geven.

Vraag je aan het begin van je onderzoek meteen af welk product je onderzoek moet opleveren en hoe de presentatie van het onderzoek eruit zal komen te zien.

Stel je wilt onderzoek doen naar kunstgras. Een goede onderzoeksvraag zou dan zijn: Moet je anders trainen voor het spelen op kunstgras dan op natuur gras?

Maar je zou ook kunnen kiezen voor een advies als eindproduct, bijvoorbeeld een advies aan een voorzitter van een voetbalclub. De onderzoeksvraag zou dan kunnen luiden: moet de voetbalclub gaan spelen op kunstgras?

Andere voorbeelden van onderzoeksvragen voor profielwerkstukken:

Bedenk vervolgens deelvragen. Als je dat moelijk vindt is het handig eerst een heel algemeen artikel over het onderwerp te lezen. Bijvoorbeeld op Wikipedia. Een dergelijk artikel brengt je vaak op ideeŽn. Ook een woordspin is vaak een handig hulpmiddel.

Bedenk welke informatie je nodig hebt om je onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden.

Stap 2



 Informatievaardigheden

Is hier sprake van samenwerkend leren?

 Informatievaardigheden

Copyright:  Albert van der Kaap, 2009